Informatica Educativa

Portales Educativos

En Internet podemos encontrar miles de portales educativos, que nos permiten acceder a información que se puede utilizar en las clases.

Algo muy importante que se debe tener presente, que también se encuentra portales con programas para niños con necesidades educativas especiales, ya que los docentes no se pueden enfocar en un solo tipo de aprendizaje, sino preparase para dar un adecuado manejo y educación, a niños que requieran un aprendizaje especiales; a continuación se realiza una breve descripción de esos portales:

1. La web de Antonia Ortega
http://www.webantoniaortega.com/Recuerdos.html
En este porta se encuentra la recopilación de material educativo para niños que tienen necesidades educativas especiales como: vocabulario, los números, juegos de memoria y atención, lectoescritura entre otros, estos son programas gratuitos y de ordenador para imprimir.

2. Nuestro cuerpo en un clic
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2007/nuestro_cuerpo_clic/interactiva/index.html
Aunque está pensado en principio para secundaria, Nuestro cuerpo en un clic es un material muy aprovechable para que los alumnos de segundo y tercer ciclo observen y mejoren su conocimiento sobre el cuerpo humano.

3. educapeques portal de educación infantil y primaria
http://www.educapeques.com/
Portal educativo de educación infantil para padres, niños, profesores y/o educadores donde encontrarás pautas para la educación infantil con escuela de padres, juegos educativos, cuentos infantiles cortos, cuentos clásico, cuentos interactivos, lectura para niños, juego con palabras, vídeos de educación vial, aprende informática, educación padres, recursos educativos, recursos para clase y muchas más noticias y contenidos de educación infantil.

4. EDUCALADIA.NET para todos los más peques
http://www.educalandia.net/
Es un portal donde encontraras aplicaciones, recursos, blogs, educajuegos y mucho mucho mas para niños de primaria.

5. Palabras homófonas con B - V
http://www.supersaber.com/homofonasBV.swf
Lee bien la frase y decide si la letra que falta para completar la palabra propuesta se escribe con V o con B.

6. 100 Aplicaciones de Google para le educación
http://creaconlaura.blogspot.com/2010/06/guia-de-google-para-educacion-google.html
100 Aplicaciones de Google en todas sus múltiples formas para el sistema educativo. Google proporciona algunos consejos, trucos y planes para inspirar a los educadores a aprovechar todo lo que sus servicios pueden que ofrecer. Sin embargo, las posibilidades van mucho más allá de lo que aparece aquí y sólo están limitadas por la imaginación y la codificación.

7. Artrópodos
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material036/web_publicar/artropodos.html
Esta divertida aplicación, premiada en la última convocatoria de Premios a Materiales Educativos Curriculares, va dirigida al alumnado de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Trata sobre los Artrópodos (Insectos, Crustáceos, Miriápodos y Arácnidos) y en ella encontraremos juegos, información y todo tipo de imágenes. Tercer ciclo - Naturales - Conocimiento Medio.

8. El mundo de Fantasmin
http://concurso.cnice.mec.es/cnice200
El personaje de Fantasmín guiará a los alumnos de Educación Infantil en la realización de diversas actividades con el ordenador. El recurso tiene como objetivo favorecer que los niños se familiaricen con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, empleadas como una herramienta más para facilitar el aprendizaje.Infantil - Primer Ciclo.

9. Geometría interactiva
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material105/index.htm
En la convocatoria 2005 de los Premios a Materiales Educativos Curriculares, se ha distinguido esta unidad didáctica dirigida a alumnos de 4º de ESO, creada por María José Sánchez Quevedo. La autora pretende con este material proporcionar herramientas sencillas y amenas que permitan a los alumnos interaccionar con los objetos matemáticos en los niveles de visualización, análisis y deducción informal, favoreciendo de este modo un proceso de descubrimiento que facilita la comprensión de los conceptos matemáticos.
Matemáticas - ESO

10. Enlaces colegio Ntra Sra. Loreto
http://www.ceiploreto.es/
Aplicaciones didacticas educativas> General

11. Mapas del mundo
http://www.flashearth.com/
Aplicaciones didacticas educativas Ciencias Sociales > Geografía

12. Árboles
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material012/Arboles/index.htm
En este recurso se muestra el funcionamiento de los distintos tipos de plantas, sus funciones biológicas y sus distintas familias, a la par que se pueden realizar actividades interactivas y visualizar vídeos demostrativos. Su autor es Javier Mateos García.
Biología - Ciencias Naturales - ESO - Bachiller

13. Ingles
http://recursostic.educacion.es/primaria/hello/web/
A través de argumentos relacionados con entornos cercanos, como la familia, el cuerpo, la escuela, las mascotas o la fiesta, esta aplicación intenta familiarizar al niño con el vocabulario y sintaxis básica de la lengua inglesa. Se trata de un recurso dirigido a la Educación Primaria que apoya los contenidos en un entorno gráfico muy ameno y lúdico
Idioma inglés - Primaria

14. Simulaciones reacciones químicas
http://www.aula21.net/primera/paginaspersonales.htm
Simulaciones de experimientos de química y de procesos químicos.Las actividades están comprimidas, deben descargarse y ejecutarse en el ordenador propio. Muy interesantes para uso en la pizarra digital.Química - ESO - Bachiller.

15. Clima TIC
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material093/index.html
Claves que se deben conocer para entender correctamente el funcionamiento de la capa atmosférica y los factores climáticos.
Nubes, factores del clima, elementos del clima, datos climáticos, climodiogramas, imágenes de satélite, mapa del tiempo, predicción.

16. Proyecto Alquimia
http://recursostic.educacion.es/primaria/alquimia/web/
Recurso elaborado para el área de ciencias, geografía e historia de educación primaria.
Sus contenidos están estructurados en cinco módulos: Salud, seres vivos, tecnología, geografía e historia que desarrollan gran parte de los contenidos de la etapa.

17. Sumar sin parar
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1140422857217&idContent=31510&locale=es_ES&textOnly=false
Un sencillo juego para practicar la suma que consiste en sumar los números que se presentan en la cuadrícula, al estilo de una sopa de letras, para obtener los resultados que se van proponiendo.
Matemáticas - Primer ciclo

18. Aprender
http://recursostic.educacion.es/aeduc/aprender/web/
“Aprender” no hace referencia a elementos básicos de currículo para una etapa o área concreta, sino que pretende dar respuesta a las necesidades educativas especiales presentadas en función de las deficiencias del alumnado, de sus niveles de competencia curricular y de su grado de autonomía.
Necesidades Educativas Especiales -

INTRODUCCIÓN

Continuamente se pretende mejorar las interfaces que permitan ingresar información, tanto a computadores como a dispositivos móviles, utilizando la voz o la escritura manuscrita. A pesar que en la actualidad se tenga muchos avances en este campo; por el momento, la mayoría de estos desarrollos apuntan a mejorar la experiencia de entretenimiento y la realización de tareas básicas con tabletas y teléfonos móviles inteligentes.

Mientras se tienen estos avances tecnológicos por el momento para desarrollar o elaborar ensayos u otros trabajos académicos en un computador, se requiere el uso del teclado. Donde se necesita escribir, discutir, reescribir, leer, documentarse, encontrar a alguien que de su opinión, volver a escribir y no quedar nunca satisfecho. Mientras no aparezca en el horizonte una opción muy eficiente y efectiva para facilitar por otros medios la realización de este proceso en los equipos electrónicos, el teclado seguirá siendo un elemento esencial para ingresar información textual en un computador.

En las Instituciones Educativas tienen la responsabilidad de asegurar que los estudiantes adquieran idoneidad en la utilización del Teclado, tanto para digitar información como para interactuar efectivamente con el software del computador. Ellos deben aprender a digitar mecánicamente en el teclado, utilizando todos los dedos, sin mirarlo y con velocidad adecuada, para que puedan dedicar más tiempo a realizar este proceso.

OBJETIVOS

7 Utilizar con eficiencia la computadora utilizando las técnicas y destrezas adecuadas para realizar los trabajos asignados.

7 7 Lograr en el estudiante las habilidades y destrezas para la confección de documentos comerciales.

ÁREA DE FORMACIÓN

Mecanografía de 4°

COMPETENCIA GENERAL DEL ÁREA

Desarrollar en los estudiantes competencias básicas para acceder, utilizar, evaluar y transformar artefactos, procesos y sistemas tecnológicos mediante la resolución de problemas con un enfoque interdisciplinario y creativo que le permitan la construcción del conocimiento, comprendiendo el mundo tecnológico en el cual vive, la formación de valores y el mejoramiento de la calidad de vida.

COMPETENCIAS BÁSICAS DEL ÁREA

: Brindar oportunidades al estudiante para resolver problemas de su vida cotidiana, particularmente aquellos susceptibles de una solución tecnológica; contribuyendo con el desarrollo de las capacidades creativas, críticas y reflexivas, y manejo de la información (búsqueda, clasificación, relación, producción, comunicación).

: Entrenar la mente de los estudiantes con el propósito de formar hábitos de pensamiento científico o metódico y de razonamiento lógico, desarrollando estrategias, métodos y actividades donde se potencien las habilidades para solucionar problemas con tecnología y el trabajo en equipo como alternativa fundamental para las actividades académicas.

: Ayudar a los estudiantes a incrementar sus conocimientos y habilidades en materia de tecnología, desarrollando su capacidad de juicio crítico para la toma de decisiones en cuanto al uso responsable de la tecnología y sus consecuencias ambientales, sociales y culturales.

PROPÓSITO ESPECÍFICO PARA EL GRADO CUARTO:

Diferenciar entre artefactos y procesos tecnológicos, analizando algunos elementos de uso cotidiano, apoyados en el uso de las TIC’s; determinando así, las características que los definen.

GRADO CUARTO(4º)	PERIODO
	CUARTO (4º)

CONTENIDOS	LOGRO ESPERADO	CRITERIOS DE DESEMPEÑO	NIVELES DE DESEMPEÑO
GRUPO TEMÁTICO: MECANOGRAFIA · Conceptos básicos de mecanografía. · Ubicación de los dedos y movilidad en el teclado. · Planas básicas de mecanografía	Identifica la ubicación de las teclas para la elaboración de planas mecanográficas que permitan el buen uso del teclado fortaleciendo su sentido de pertenecía por los recursos tecnológicos.	ACADÉMICO o COGNITIVO	Identifica, analiza, compara y establece semejanza y diferencias entre los componentes del teclado teniendo en cuenta la técnica mecanográfica.
		PERSONAL	Elabora planas que permitan adquirir agilidad en el escrito por intermedio de las reglas mecanográficas
		SOCIAL	Usa con responsabilidad las herramientas tecnológicas.
ESTRATEGIA DE APOYO: el estudiante debe presentar la actividad propuesta por el docente

Para facilitar el aprendizaje del estudiante, se apoyara en el portal educativo vedoque; es una aplicación didáctica educativa, donde se encuentra entre otros: Cálculo mental, sumas y multiplicaciones, práctica del manejo del ratón, Matemáticas - Primer ciclo primaria, y también se encuentran lecciones mecanográficas y juegos para afianzar los conocimientos adquiridos.

Se puede trabajar las aplicaciones desde internet o algunas se pueden descargar. Este es un portal de fácil acceso y no tiene ningún costo.

Las paginas principales se pueden encontrar en los siguientes enlaces http://vedoque.blogspot.com y en www.vedoque.com.

Aprende mecanografía divirtiéndote

Son 6 lecciones; que permiten que los estudiantes puedan tener un mejor manejo y velocidad a la hora de pulsar las teclas.

Cada lección viene con su juego para una mejor forma de aprender divirtiéndose.

Lección #1: http://www.vedoque.com/juegos/mecano/mecanografia-vedoque.html

Lección #2: http://www.vedoque.com/juegos/mecano/mecanografia-vedoque2.html

Lección #3: http://www.vedoque.com/juegos/mecano/mecanografia-vedoque3.html

Lección #4: http://www.vedoque.com/juegos/mecano/mecanografia-vedoque4.html

Lección #5: http://www.vedoque.com/juegos/mecano/mecanografia-vedoque5.html